Filološko odeljenje u Kruševcu nije odobreno zbog malog interesovanja dece

Najbolja je ona magistarka koja na casovima prica o modi, blogerima i slicno. Nije vam magistratura ocena kvaliteta, naprotiv, imate prof. srpskog jezika u ustanovi, koja niej magistar, ali je najbolja i trebalo bi da predaje ovoj deci.
Niti imate dovoljan broj dece niti imate kvalitetan kadar za talentovanu decu. Ukoliko ih bas toliko zanima longvistika, mogu ici u filoloska odeljenja Nisa i sl. Kakvo je to filolosko odeljenje gde se ne uce 3 jezika, gde se drugi jezik polaze na kraju godine i slicne gluposti.

Pozdrav za Kruševac! Kolege i pišu upravo o tradicionalnoj lingvistici koja se proverava na takmičenjima. Apsurdno je da se đaci spremaju za nešto što je davno prevaziđeno.

Svako pisanje na ovu temu od ljudi koji nisu zaista upuceni u tematiku je apsurdno. Posto primecujem da se u komentarima iskljucivo pise o profesorima, koje blatite bez ikakvog razloga, gde su u vasim razmisljanjima deca koja zele da se upisu u odeljenje filoloske gimnazije, a spremaju se za to i vise od godinu dana. Kao drugo, Krusevacka gimnazija na tom smeru ima dva magistra, ali da ne pisem o titulama, vec o dostignucima gore navedenog odeljenja, koje je u zadnjih pet godina imalo vrhunske rezultate na svim takmicenjima i osvojeno preko 60 priznanja na drzavnom nivou. To je merilo uspeha za svakog normalnog i iole upucenog u ovu tematiku. Sramotno je pisati pausalno, bez ikakvog saznanja o ovim stvarima, tako da molim ljude koji zele da napisu nesto pametno, neka se prvo informisu, ali ne preko medija, vec na pravom mestu gde relevantne informacije mogu dobiti. Srdacan pozdrav iz Krusevca

@Lingvista
BRAVO! BRAVO! BRAVO!

Sportski pozdrav i tebi, legendo! Samo napred u nove pobede! Sve pratim.

Nije bilo dovoljno karaktera ni za naslov ni za komentar :) Da napomenem još - filologija je termin koji se odnosi na tradicionalnu gramatiku 19. veka, ne na modernu lingvistiku. Kakvi su programi na kojima se izučava savremeni jezik - termin filologija sasvim je prikladan.

I ne treba da bude otvoreno! U takvom odeljenju deca mogu da uče samo tradicionalnu lingvistiku, zatim na filološkim smerovima na univerzitetima takođe (izuzev anglistike) i na taj način ne dobiju uvid u ono što lingvistika zaista jeste poslednjih pedeset godina. Ko želi da se bavi jezikom kao naukom svoj intelekt razvija u inostranstvu. Ne iz elitizma - iz nužde. Jezik kao nauka ne može se učiti u Srbiji. Tek tamo (u nekoj drugoj zemlji) može videti da su filološke grupe na univerzitetima u Srbiji pusto ostrvo. Imaju svoj mali zatvoreni svet, nemaju pooojma šta se radi izvan zemlje, na konferencije odlaze u susedne univerzitetske gradove, a oni uspešniji čak i u susedne države, napišu jedan rad godišnje na srpskom jeziku i to je njihov naučni rad. Jedino što znaju je da se međusobno glože kao urođeničko pleme. Kao da imaju razloga da budu ljubomorni jedni na druge, a svi su samo grupa anonimnih osoba. Niti znaju ko su relevantne osobe u datoj oblasti, niti čitaju relevantnu literaturu. Ali zato kad se na takvom mestu pojavi student koji ide u inostranstvo, sve prati, pa onda govori o stvarima koje oni ne razumeju od besa i žuči tresu se foteljice na kojima sede! :) Upis na takav smer (opet kažem, izuzev anglistike) je put u prošlost (ili propast)! Zašto da takva deca (studenti) 4 godine naporno uče različite oblasti nauke o jeziku od osoba koje se ne mogu nazvati lingvistima? To su nastavnici koji obučavaju buduće nastavnike za rad u školama, a ne za rad u nauci!