Ko piše udžbenike i zašto su greške česte?

Slazem se. Takodje mislim da je glavni razlog cestim greskama u skolskim udzbenicima to sto ih ne pisu NASTAVNICI, dakle, oni koji taj predmet i predaju, nego naucnici. Nastavnici su, kao oni koji sa tim udzbenicima rade, u boljoj poziciji da prilagode iste krajnjim korisnicima, tj. ucenicima, tako da istovremeno budu i u skladu sa planom i programom. Tako udzbenici ne bi bili puni suvoparnog naucnog teksta, nepotrebnih i prekomernih podataka kao i licnih stavova i misljenja autora koji decu ne treba da interesuju.

katastrofa od udžbenika, a šok sam doživela pre neki dan kada mi je rečeno u fotokopirnici da NE SMEJU da fotokopiraju udžbenik za osnovnu školu ( dete je promenilo školu i da ne bi kupovali novi htela sam da iskopiram deo udžbenika ). Generacije su završile fakultete na kopiranim knjigama, šta je sad ovo, samo profit i profit. Deca će izaći polupismena iz škola. A vrhunac svega je uvođenje seksualnog vaspitanja u škole, gde je polovina pornografija, a definicije braka skandalozne ( juče u štampi sam videla deo udženika ).

Ovi opet u tripu Srbija Srbima.

Profesoru Kovcicu porucujem da njegova fondacija napise udzbenike, plati sve po redu kome treba pri nastajanju udzbenika (autorima, recezentima, lektorima, korektoroma, ilustratorima, dizajnerima, plati autorska prava piscima itd.) i neka onda okaci taj udzbenik besplatno na platform. Sve iz pocetka, da prodje Ministarstvo i dobije odobrenje, a ne ovako, uzme los udzbenik sa puno gresaka od Zavoda za udzbenike i hvali se da je uradio nesto ko Robin Hud.

Образовање је стуб једне нације, а од школе је код нас направљен бизнис, уназад 20-ак година. Наравно да уџбеници требају бити једнообразни, а касније ће ђаци, уколико су радознали, истраживати шта их занима. Пустите просветаре да раде свој посао, ни они се вама не мешају у ваше!

E, pa sad, matematika i fizika nisu preteške, kao ni bilo šta drugo. To je gradivo osnovne škole i taman je primereno uzrastu dece.

Učitelj sam i sagledavam probleme i kao radnik u prosveti i kao roditelj. Program je loš,što se pokazalo i sad za vreme korone.Leti se sa oblasti na oblas,ništa se ne ponavlja i deca to brzo zaboravljaju ne usvajajući kako treba i najosnovnija znanja.Plan u svim udžbenicima treba da bude jednak,primeren današnjoj deci,a i ako ima različitih izdavača nek se utrkuju u kreativnosti.Zalažem se za jednoobrazne i besplatne udžbenike.Učitelji su potrebni da kažu koliko i kada se koja oblast treba raditi,ponavljati,šta je primereno,razumljivo.... Godišnje gradivo,makar osnovne stvari treba da se prožimaju kroz gradivo tokom cele godine,kako bi se usvojilo ono što je bitni,važno i potrebno za celi život. Čini mi se da su generacije Titovog vremena imale više znanja,sposobnosti,spretnosti....Zbog tog bodovanja u 8.razredu,vrši se ogroman pritisak na rad nastavnika i to treba promeniti. Roditelji se takođe mešaju u sve, od ocenjivsnja do slučajnog povređivanja deteta u igri sa drugarima.Rad sa učenicima koji nastavu pohađaju po IOPU.Mnogo je problema,a niko ne pita prosvetare,kako je ili se uzimaju neki politički i direktorski poltroni koji sve ulepšavaju.Anketirajte celu prosvetu,naravno anonimno,pa ćete uočiti i prave probleme. Dajte im slobodu u radu,da sami naprave program u skladu sa odeljenjem u kojem rade,a da ne jure pravila i propise kako bi bilo sve papirološki dobro kad inspekcija dođe,jer je to najmanje bitno!

Kod nas je iskljuciva namena udzbenika otimacina para. O tome sta ce deca iz tih udzbenika nauciti nikoga nije briga. Stampaj i stovise prodaj. Djacici u svojim torbana vuku jadni i sto im treba i sto ne treba.

Po zakonu, na koricama moraju imati imena evaluatora koje bedno plate, jer moraju nekoga potpisati. Ti ljudi to uglavnom rade da bi dobili neki dinar, a ima li gresaka, interesuje ih kao lanjski sneg.
Svi treba da shvate da sve izdavacke kuce interesuje samo profit, a ne nacionalni interes. Kada s tim rascistimo, mozemo razmisljati ko ce moci da pise udzbenike.

Uz dužno poštovanje, škola je debelo zastranila u budalaštine a deca iz nje izlaze funkcionalno nepismena i frustrirana preteškom matematikom i fizikom. Istorija i srpski se više bave tihim nacionalizmom to jest sugerisanjem nebeske veličanstvenosti srpskog naroda, a manje činjenicama i elementarnom pismenošću.

"Identitet naroda čuvaju maternji jezik, istorija,..." pa mi nemamo istoriju samo neke mitove, treba da se ugledamo na šveđane, istorija samo do 50 godina unazad, koga zanima nek ide na fakultet. Ovako samo se uče nerelevantne tričarije, ustvari izmišljotine....

naprdana bagra bira svoje ljude da pišu udžbenike onda prestanu da
važe i osnovna pravila srpskog jezika poput palatalizacija,a
i zašto bi bili pismeni pa dovoljno je zaokružiti listić ispravno
primer Vranje: pročitaš i zaokružiš. I gle čuda nauke ne jugu
Srbije pobede severnjaci.
I profesor Ković se istako pravom besedom za pravu televiziju
a nije naučio da istoriju pišu pobednici ,a četnici se nisu
svrstali u tu ekipu i da se mora razmatrati i šta drugi kažu
jer istina nekad i posle 50 godina ispliva na videlo i
da nije ideološki obojena.

Od deteta ne mozete ocekivati da se razvija, uci, napreduje u struci koju odabere ako koristi cirilicu. Svako ko zeli da bude dobar u necemu mora da nadje literaturu koje nema na nasem trzistu, sto mu dodje da nauci strani jezik... sve ima svoj redosled, latinica, jezik pa knjige. Nema veze da li u papirnom obliku ili digitalnom obliku. Nasi izdavaci uglavnom stancuju verske sadrzaje a ne strucnu literaturu, tako da moram ponoviti, dete mora da nauci strani jezik kako bi moglo da uci, cak i preko Youtube. Isto vazi i za muziku. Sluzba je odradila uzasan posao u zaglupljivanju, ogranicila vas u ucenju i ubacila vam je idiotizam od muzika, izmislila da je to kao srBsko a u stvari... Ma, knjige u sake i to ne Isidoru Bjelicu jer je od toga cak i svaki prirucnik 100 puta bolji.

Možemo li mi da vratimo Zavod za izdavanje udžbenika i da sami pišemo udžbenike?
Da se ode u knjižaru i kupi npr. izgubljena knjiga od izdavača, a ne da se naručuje preko škole?
Ili da se poruči u pdf formatu?

Sta bi sa korom,sa virusa na udzvenike pa jos ko ih pise !

Pedagoskih nauka i duboko se ne slazem sa misljenima kolega iz Srbije. Deca nisu sposobna za multiperspektivnost? Nazalost, oni nisu, oni, politicari i popovi, koji ugnjetavaju ovaj narod i decu truju od malih nogu.

""Da li je Srbiji potrebno 15 bukvara od petnaest različitih izdavača? Problem je u Zakonu koji kaže izdavanjem udžebnika može da se bavi državni izdavač ali i sva druga pravna lica koja su registrovana za izdavačku delatnost", objašnjava Jelena Ivanović iz Zavoda za udžbenike."
Kakve veze ima broj izdavača sa kvalitetom udžbenika?! Nije važno koliko ima izdavača jer knjige ne piše izdavač nego autor/i! Moj predlog je da se licenciraju autori udžbenika, te da za greške isti budu kažnjeni oduzimanjem licence. Nema licence - nema pisanja udžbenika. Drugim rečima, niko im ne brani da pišu knjige ali se iste neće koristiti kao udžbenici.