Skoro četvrtina učenika žrtve nasilja

Sta je sa roditeljima, i njih treba edukovati kako ne bi bili nasilni,kada vaspitac u predskolskoj ustanovi,potom ucitelji,nastavnici,profesori...samo napomene da je njegovo dete drsko,da se sa detetom ne moze razgovarati,da ometa drugu decu u toku nastave ili bilo koje aktivnosti obuhvacene programoma za rad sa decom, da mu je dete bahato, odgovor roditelja je drzak,bahat,vulgaran,ponekad i vrlo preteci.Kako onda da vaspitac,prosvetni radnik da vaspitno obrazuje decu.Roditelji u svojim kucama pred decom ogovaraju i kritikuju vaspitace i prosvetne radnike. Jedino resenje je KAZNITI roditelje za svaki oblik nasilnog ponasanja, i to kaznjavati bez obzira na veze i vezice i razne intervencije poznanika,rodjaka...

Pod hitno uključiti sve novosadske škole u ovaj projekat. Žalosno je da je samo 5 škola iz našeg grada uključeno u isti. Tragično je da roditelji zatvaraju oči kao da nije reč o njihovoj deci i prebacuju odgovornost na profesore. To su NAŠA deca. Naša budućnost. Moramo u njih ulagati i naučiti ih da iz konflikta izađu podignute glave i da svakome mogu da pogledaju u oči. Da ne strahujemo da stoga što ne umeju da se kontrolišu mogu da nastradaju i da nam jave iz škole, bolnice ili već nekog drugog mesta da nam je dete povređeno ili nastradalo. Ljudi pa naša zemlja polako odumire,ako se ne varam 4 smo zemlja po starosti u Evropi, svaki treći par ima poteškoće da dobije potomstvo, susrećemo se s problemima na svakom koraku kad hoćemo da prekoračimo prag naše zemlje i izborimo se za prava, a rođena deca nam se još u osnovnoj školi vređaju, tuku, zlostavljaju i ubijaju. Dokle??? Vreme je da zajedno s njima poradimo na rešavanju problema i zaštitimo ih, ako mi to ne učinimo ko će? Kome je više stalo do njih, ko ih više voli i brine o njima od nas? Hajde da radimo na svojoj deci i sebi.

da nasilje izvrsavaju i oni (nastavnici) koji su upravo tu da obrazuju decu (obrazovanju u najsirem smislu, pa i protiv nasilja). Trebalo bi da ti nastavnici pohadjaju kurseve opste kulture, pa onda pedagogije, pa tek onda struke. Jadno su nam deca i drustvo dokle god takvi rade u skolama.

Jednom recju,oni nemaju pravog resenja.