Akciju su organizovali Erazmus studentska mreža Novi Sad i UGRIP, a tokom trajanja je sakupljeno više od 150 kilograma otpada.
Ova akcija bila je nastavak dosadašnjih koje su organizovane u Novom Sadu i okolini u kojoj, pored domaćih, učestvuju i strani studenti koji se trenutno nalaze na studentskoj razmeni u Srbiji, najčešće u sklopu programa Erazmus+.
Na ovaj način stranim studentima se pruža prilika da tokom svog boraka ovde daju konkretan doprinos zajednici.
Akcija je počela okupljanjem studenata kod ulaza u katakombe Petrovaradinske tvrđave i ono što izdvaja ovu akciju je zapravo da je ona spovedena u samim katakombama, odnosno ispod zemlje.
Kako je cela akcija imala i edukativni karakter, učesnici su se krećući kroz katakombe i skupljajući otpad došli i do Kajzer bunara, mogli su da čuju da se danas navršava 254 godine od kako je car Franc Jozef posetio ovo mesto i omogućio sredstva da se izgradi ceo ovaj podzemni sistem uključujući i sam bunar.
"Ovom i sličnim akcijama želimo da podstaknemo, kako domaće, tako i strane studente koji borave u Srbiji, da daju aktivan doprinos zajednici, kroz zabavu, ali i kroz upoznavanje kulturnog nasleđa ovog dela Evrope", izjavila je Ivana Banjac, predsednica Erazmus studentske mreže Novi Sad.
Celu akciju je podržala i Delegacije Evropske unije u Srbiji.
_(1).jpg "Gašić o akciji")
.jpg "Vučić: Žao mi je ako je Vesić stupio u štrajk glađu, molio bih ga da to ne čini")
.jpg "Stanje povređenih na Železničkoj stanici poboljšano, ali su i dalje u teškom stanju")
Komentari 8
Mina
V5
Roditelj
Komentari čitalaca na objavljene vesti nisu stavovi redakcije portala 021 i predstavljaju privatno mišljenje anonimnog autora.
Redakcija 021 zadržava pravo izbora i modifikacije pristiglih komentara i nema nikakvu obavezu obrazlaganja svojih odluka.
Ukoliko je vaše mišljenje napisano bez gramatičkih i pravopisnih grešaka imaće veće šanse da bude objavljeno. Komentare pisane velikim slovima u većini slučajeva ne objavljujemo.
Pisanje komentara je ograničeno na 1.500 karaktera.
Napiši komentar