Škole u Australiji - Ne treba porediti, ali vredi znati

Tekst je napisala učenica četvrtog razreda M.D. koja je, pre povratka u Novi Sad, prva školska iskustva imala u ovoj dalekoj zemlji.

Tekst je objavljen sa naslovom "Škole u Australiji" i podnaslovom "Ne treba porediti, ali vredi znati":

"U Australiji postoje privatne i državne škole. Postoje škole posebno za devojčice, posebno za dečake, jer su istraživanja pokazala da oni uče na različite načine i da učenici takvih škola pokazuju bolje rezultate na završnim ispitima u odnosu na rezultate polaznika mešovitih škola.

U Melburnu školska godina počinje u februaru, a završava se u decembru. Posle svakog od četiri tromesečja postoji raspust bar jednu nedelju. Letnji raspust je najduži i traje od sredine decembra do početka februara.

Neke specifičnosti australijske škole:
- Nosimo uniforme, tako da ujutru ne brinemo o tome šta ćemo obući. Postoje letnja, zimska i sportska uniforma. Mi ponosno nosimo boje naše škole, kao i školski grb u školi i van nje.
- Svake godine dobijamo novu učiteljicu, tako da moramo da se naviknemo na različite načine učenja. U isto vreme deca iz generacije budu pomešana svake godine i na taj način dobijamo nove prijatelje sve vreme.
- Osnovna škola traje šest godina, a pored učiteljice dobijamo nastavnike drugih predmeta kao i jezika (kineski, indonežanski, japanski, italijanski...).
- Biblioteka zauzima veoma važno mesto u školskom životu, čak postoji i školski predmet "Biblioteka".
- Nemamo udžbenike nego za svaki predmet dobijamo odštampane tekstove i zadatke. Sveske ostavljamo u školi, a od kuće nosimo samo "lunch box", dnevnik, peratonicu i knjigu iz biblioteke.
- Svaki učenik ima svoj dnevnik koji je u obavezi da nosi svakog dana, a koji olakšava komunikaciju između nastavnika i roditelja. U njega beležimo specijalne datume, događaje u školi i sl., a roditelji svake večeri moraju da stave svoje inicijale u dnevnik kao garanciju da su se o svemu tokom dana informisali.
- Ponedeljkom, osim inspirativnog domaćeg zadatka dobijamo i dodatni, ukoliko želimo, a treba da ga uradimo do petka.
- Imamo "pametne table" u svakoj učionici. Učitelj uključi svoj lap-top u pametnu tablu, a mi pametnim olovkama rešavamo zadatke i igramo edukativne igre koje su nam na internetu dostupne sve vreme i koje se koriste u procesu savlađivanja gradiva.
- Postoji "buddy" sistem gde svaka devojčica iz starijeg razreda "dobije" devojčicu iz mlađeg da joj pomogne u navikavanju na školu.

Ovo su samo detalji po kojima vidite različitosti u školovanju. Neki se tiču standarda, a neki i bez novca mogu da se primene kod nas. Mogu samo da zaključim da mi nedostaje ovakav tip školovanja".